No podemos hacernos los distraídos con el grave problema de la decadencia de la educación.
No basta con enfocarlo únicamente en adecuaciones, deserciones y tantas otras de la mejores intenciones. 
Este proceso comenzó hace largo tiempo pero no afectó a mi generación que gozó de una solida formación en la educación  publica en los tres niveles.

Los maestros en aquel momento tenían prestigio merecido, con reconocimiento y respeto de la sociedad.

¿Que hacer?  Es necesario ir al fondo del problema; mirar a otras sociedades que hoy consagran profesionales de una calidad que aseguran su futuro.

¿ Donde ? En el mundo y con nuestros vecinos. En Chile egresa un gran numero de ingenieros; más de 200 por cada 100 abogados y en nuestro país por cada 100 profesionales del derecho se reciben menos de 50 ingenieros. Es decir más para pleitear y menos para construir.

Otros ejemplos de experiencias destacables son Singapur y Shangai.
Miremos sin miedo pero seriamente nuestro grave problema pues compromete nuestro futuro y determina qué país tendrán las futuras generaciones.

*Abogado – Diputado Nacional (mc)